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Búsqueda :	COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS [Titulo de Revista]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09291
Autor/es:	Thorburn, M. J.
Titulo/s:	Working with parents. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	Londres
Resumen:	Participación de los padres en la estimulación de sus hijos discapacitados. Movilización de grupos de padres por medio de la capacitación. Logros de la organización de padres. Conclusiones.
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL. / PAPEL DE LOS PADRES. / DEFICIENTE. / JAMAICA.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.4 ,p.4-5, ene. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09290
Autor/es:	Mariga, Lilian.
Titulo/s:	Home based learning programme. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	Objetivos. Implementación. Seguimiento. Evaluación. Situación actual. Conclusión.
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL. / PAPEL DE LOS PADRES. / EDUCACION FAMILIAR. / ZIMBABWE.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.2 ,p.4-5, april 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09289
Autor/es:	Werner, Davis.
Titulo/s:	Programmes for and by disabled persons in developing countries. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	Se describen las experiencias de D. Werner en su visita a algunos países en vías de desarrollo en lo que se refiere a programas de rehabilitación para discapacitados.
Palabras Clave:	PROGRAMA DE REHABILITACION. / DEFICIENTE FISICO. / PAISES EN DESARROLLO.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.3 ,p.6-9, july 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09288
Autor/es:	Swaminathan, Ranji.
Titulo/s:	MENCAFEP, Mentally Handicapped Children and Families Educational Project. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	El programa de desarrollo en Sri Lanka y se explica el funcionamiento del mismo.
Palabras Clave:	PROGRAMA DE REHABILITACION. / DEFICIENTE MENTAL.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.1 ,p.4-5, nov. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09287
Autor/es:	Rameswar Bhuju Of. te Jaycees, Kathmandu, Nepal.
Titulo/s:	CBR for children in Nepal. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	Kathmandu
Resumen:	Las tradiciones de los mayores. Una acción lenta pero segura. Ayuda para cada niño. Reuniones familiares. Integración escolar. El comienzo de todo esto.
Palabras Clave:	REHABILITACION. / DEFICIENTE. / EDUCACION FAMILIAR. / NEPAL.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.6 ,p.10-11, aug. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09286
Autor/es:	Ratzka, Adolf.
Titulo/s:	Non-handicapping environments-thechance for developing countries. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	Opina que los países en desarrollo, donde hay tanto por construir deben aprovechar la oportunidad que tienen de construir un entorno accesible a todos.
Palabras Clave:	DEFICIENTE. / PAISES EN DESARROLLO. / PROBLEMA SOCIAL. / AMBIENTE.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.8 ,p.9, may. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09285
Autor/es:	Helander, Einar.
Titulo/s:	From segregation to equality. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	Reseña la actividad desarrollada por el movimiento de rehabilitación de la comunidad (CBR), dependiente de la Organización Mundial de la Salud, y hace sugerencias para su desarrollo futuro.
Palabras Clave:	EDUCACION COMUNITARIA. / REHABILITACION. / EDUCACION PARA DEFICIENTES. / PAISES EN DESARROLLO. / OMS.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.15 ,p.4-5, sep.-dic. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09284
Autor/es:	Khalfan, Khalfan H.
Titulo/s:	Disability and literacy. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	El concepto "educación para todos" es un desafío para que todas las naciones integren a los niños discapacitados en el sistema educativo, pero persiste el hecho de que, con la excusa de la "educación especial" a los niños discapacitados se los deja afuera de la escuela, o se les brinda una educación de más baja calidad.
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL. / EDUCACION PARA DEFICIENTES. / DERECHOS HUMANOS. / CONFERENCIA. / INTEGRACION ESCOLAR.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.16 ,p.4-5, ene-abr. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09283
Autor/es:	Carey, Joan.
Titulo/s:	Developing from where you are. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	Se propone que los niños discapacitados se adapten a la sociedad en lugar de tratar de que la sociedad cambie y los acepte, y presenta el caso de la comunidad islámica de Moroco.
Palabras Clave:	EDUCACION PARA DEFICIENTES. / PAPEL DE LA FAMILIA. / PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD. / DEFICIENTE. / AFRICA.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.18 ,p.6-7, set.-dic. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09282
Autor/es:	Persson, Ulrika.
Titulo/s:	Human rights mean rights for children too. En: COMUNITY BASED REHABILITATION NEWS
Lugar/Editor:	London
Resumen:	La infancia tiene valor en sí misma, es más que solo un periodo de aprendizaje para la vida adulta. Cuatro principios fundamentales. Los niños con discapacidades. La rehabilitación, basada en la comunidad y los derechos.
Palabras Clave:	DERECHOS HUMANOS. / NIÑO. / DEFICIENTE. / PAPEL DE LA COMUNIDAD.
Solicitar por:	;C4 B1 R2; (420.00) no.23 ,p.4-5, may.-ago. 1996.

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